Seminario AND “Come cambia la condizione dei Docenti”

Si è svolto ieri 13 Dicembre a Salerno, presso l’I.I.S. S. Caterina-Amendola, il Seminario organizzato dall’AND (Associazione Nazionale Docente) “Legge 107/2015: come cambia la condizione dei docenti”. Dal Seminario una disamina della legge in vigore, che con le sue deleghe al Governo, da attuare entro 18 mesi, porterà la scuola italiana ad un’azione normativa destinata a cambiarne radicalmente la configurazione, i cardini del suo funzionamento, i riferimenti culturali e le finalità sancite nella Carta Costituzionale della Repubblica Italiana.
Il Seminario, partendo dal pensiero di Piero Calamandrei, che risaltava la natura di Organo Costituzionale attribuito alla Scuola, ma ne aveva previsto poi una delle possibili e più probabili strategie per attaccare la democrazia, e di denigrazione della Scuola pubblica per sconfiggerla e insieme sconfiggere la democrazia, ha trattato alcune linee di tali mutamenti e gli effetti sulla condizione professionale dei docenti di una legge composta da un solo articolo, ma con oltre 200 commi, spaziando dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola di Istruzione Secondaria.
Dal Seminario emergono le preoccupazioni per la strada di precarizzazione totale dei Docenti che la legge vuole dare, e per il fine privatistico da conseguire ai danni dell’attuale Scuola Pubblica.
Particolarmente accese le preoccupazioni dei Docenti della Scuola dell’infanzia che vedono scardinato l’attuale assetto da Scuola Statale a Scuola Regionale.
Dal Seminario quindi un invito al prosieguo di nuove iniziative per diffondere le criticità della legge a difesa della Scuola Pubblica nel nome di una mobilitazione unitaria di tutti i Docenti Italiani.